12月28日下午，中国发展指数（2010）学术研讨暨发布会在中国人民大学召开，中国人民大学中国调查与数据中心（NSRC）向社会公开发布中国发展指数（2010），这也是学校第5次向社会公开发布指数编制结果。 

 

        报告对2009年我国31个省级行政区的“中国发展指数”总指数及四个分指数（健康、教育、生活水平、社会环境）进行了测算和排序，并对过去六年各省市的变化趋势进行了研究，在此基础上总结出了我国省级行政区社会经济综合发展的新特征。

        全国工商联副主席谢经荣、国家统计局社会科技司司长马京奎、北京航空航天大学经济管理学院教授任若恩、江苏省发展和改革委员会副主任王汉春、中共江苏省委政策研究室副巡视员张伟新、中共广州省委政策研究室副巡视员陈文学、民政部规划财务司副巡视员何姗姗等出席发布会。中国人民大学校长纪宝成教授出席并致辞，中国发展指数研究课题组负责人、中国人民大学常务副校长袁卫教授主持发布会。

       来自学校统计学院、社会与人口学院、经济学院、环境学院的专家学者以及学校办公室、党委宣传部、发展规划处、科研处等相关部处负责人及部分学生代表到会。新华社、人民日报、光明日报、中国青年报、第一财经日报、中国教育报、中央电视台、新浪财经等新闻媒体的记者到会采访。

        纪宝成校长代表学校对发布会的举行表示热烈祝贺。他指出，当前我国正处于全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的关键时期。改革开放以来，我国的经济社会发展取得巨大成就，各项经济平稳较快发展为经济长远可持续发展奠定了重要的基础。但是我们也必须看到，发展中的不平衡、不协调、不可持续问题比较突出，经济增长制约资源环境要素依然很强，城乡之间、地区之间、行业之间的经济发展差距依然比较大，市场格局中出现明显的结构性不和谐，重复建设和资源浪费较为严重，就业总量压力和结构性矛盾同时存在，制约科学发展的体制机制障碍依然较多，深化改革开放，加快转变经济发展方式任务十分艰巨。

        纪宝成校长认为，科学合理的发展评价体系可以促进社会的健康良性发展，而单一片面的评价考核指标可能导致急功近利或者盲目追求政绩，不利于经济、社会、医疗卫生、环境等领域全面可持续发展。GDP可以作为评价地方发展的重要指标，但绝不是唯一指标。GDP对于评价宏观经济的运行状况具有重要意义，但是，不能完全反映社会发展因素，也不能体现环境资源的可持续性。单纯以GDP作为发展评价标准的政绩观直接导致了只关注经济增长而忽视社会发展，只关注经济增长速度而忽视经济增长质量的问题的发生。他指出，我国必须走既要增长又要发展的道路，以科学发展的理念统领我们的工作，以科学的评价体系评价我们目前的发展状况。

        纪宝成校长强调，中国人民大学先后推出“三大报告”和“三大指数”发布，即中国经济发展报告，中国社会发展报告，中国人文社会科学发展报告以及中国发展指数，中国宏观经济分析与预测，中国创新指数，这“三大报告”和“三大发布”已经成为具有重要影响的学术品牌，是中国人民大学深入贯彻落实科学发展观，充分发挥人文社会科学领域的学科优势的体现，也是中国人民大学贯彻落实胡锦涛总书记关于“把人民大学建设成为‘人民满意、世界一流’大学”的重要讲话精神的具体举措。